"Was macht der Schneehase ohne Schnee? Klimawandel begreifen, gemeinsam handeln" lautet der Titel der neuen Fortbildung der Stiftung Kinder forschen. Ziel der Fortbildung ist es, mit den teils sehr herausfordernden Fragen von Kindern zum Thema Klimawandel anschlussfähig umzugehen. "Wenn Kinder fragen, wo im Winter der Schnee bleibt oder warum der See hinter der Kita fast ausgetrocknet ist, dann suchen Pädagoginnen und Pädagogen oft nach der richtigen Antwort. Wo sollen sie anfangen? Wie können sie mit Kindern über den Klimawandel sprechen, ohne sie zu überfordern? Genau hier setzt unsere neue Fortbildung an. Wir bieten Pädagoginnen und Pädagogen einen Einstieg ins Thema und zeigen, dass Veränderungen im Kleinen und direkt in ihren Einrichtungen beginnen können", sagt Ute Krümmel, Projektleitung des Projekts Bildung für nachhaltige Entwicklung der Stiftung Kinder forschen

In der Fortbildung bekommen Fach- und Lehrkräfte Impulse und konkrete Ideen an die Hand, um mit Kindern über die globale Klimakrise zu sprechen. Zusätzlich werden grundlegende Kenntnisse zu BNE, Klimawandel und Klimafolgenanpassung vermittelt, auch Klimagefühle werden angesprochen. Die Inhalte der Fortbildung orientieren sich am Alltag der Kinder. Dies ist auch der Anspruch der Stiftung Kinder forschen: alltagstaugliche Materialien und praxisnahe Fortbildungen zu entwickeln.

Die Fortbildungen werden nach und nach deutschlandweit in allen Bundesländern von Netzwerkpartnern als Präsenzveranstaltungen angeboten. Über die entsprechenden Netzwerkpartner kann man die Fortbildung buchen.

Die Entwicklung der Fortbildung ist im Rahmen des Projekts Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) entstanden, das vom Bundesministerium für Bildung und Forschung gefördert wird. Ziel des Projekts ist es, Kitas, Horte und Grundschulen dabei zu unterstützen, zu Lernorten für nachhaltiges Handeln zu werden.

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Zur Fortbildung "Was macht der Schneehase ohne Schnee? Klimawandel begreifen, gemeinsam handeln"

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