Wie kann man Fortschritte bei der Verankerung von BNE im schulischen System sichtbar machen? Im Online-Workshop werden zunächst in einem Kurzvortrag Fragestellung, Methodik und die bisherigen Ergebnisse des interdisziplinären BMBF-Projektes "Entwicklung von Indikatoren zur Erfassung von BNE für den schulischen Bildungsbereich (EIBNEs)" vorgestellt. Anschließend wird eine Diskussion über die Ergebnisse erfolgen. Ein besonderer Fokus soll dabei dem Schullabel-Indikator gelten. Es soll erörtert werden, inwiefern Schullabels ein valider Indikator sind, um aufzuzeigen, ob und inwieweit BNE an Schulen implementiert ist. Dabei wird auch ein Vorschlag für ein Bewertungsraster vorgestellt, mit dem beurteilt werden soll, inwieweit Schullabel einen BNE-whole school approach abbilden.

Weitere Informationen zur Veranstaltung:

• Art der Veranstaltung: Online-Workshop
• Format: digital
• Veranstaltungsort: Zoom
• Teilnehmerzahl: maximal 20 Personen
• Weitere Aktivitäten geplant: ja, Laufende Aktivitäten für BNE in Forschung, Lehre und Fortbildung an Schulen und Hochschulen, die in den nächsten Jahren kontinuierlich fortgeführt werden.